Hallottál az Adiwiyata iskoláról? Igen, az Adiwiyata iskola egy olyan iskola, amely törődik a környezet kultúrájával, és van egy valódi programja a környezetvédelem oktatási és tanulási tevékenységekbe való integrálására, vagy a jó kifejezés
zöld iskola. Ezt az Adiwiyata iskolát az Indonéz Köztársaság Környezetvédelmi Miniszterének 2013. évi 05. számú rendelete szabályozza. Ott az szerepel, hogy az Adiwiyata iskolák lehetnek általános, alsó tagozatos vagy középiskolai szintűek, és ennek megfelelő, akkreditált állami és magániskolák is. Az Adiwiyata iskola megalapításának célja egy olyan iskolai közösség létrehozása, amely törődik és három szempontból is környezettudatos, nevezetesen:
- Jobb tanulási hely kialakítása a tanulók, tanárok, szülők és a környező közösség minőségének javítása érdekében, a környezet megőrzése mellett.
- Vegyen részt a környezet megőrzésében a jövő generációinak fenntarthatósága érdekében.
- Az iskola lakói felelősek a fenntartható környezet megőrzéséért.
Akkor mi a helyzet az Adiwiyata iskolában alkalmazott tantervvel? Miben különbözik ez az iskola a többi, nem címkézett iskolától?
zöld iskola?
Az Adiwiyata iskolai tanterv elkészítésének alapelvei
Adiwiyata Iskola ill
zöld iskola egy olyan tanulási hely, amely azt akarja, hogy diákjai a diploma megszerzése után is a környezetvédelem karakterével rendelkezzenek. Ezért ez az iskola három alapelvet integrál tantervének meghatározásakor, nevezetesen a nevelést, a részvételen alapuló és a fenntarthatóságot. Az oktatás a környezeti nevelést jelenti a természettel való együttélés különféle szokásaival, mint például magának a környezetnek a fenntartása és kezelése. Ez várhatóan megváltoztatja az iskola lakóinak gondolkodásmódját és viselkedését olyan emberekké, akik törődnek a környezettel, és olyan polgárokká válnak, akik szeretik a környezetet, mind az iskolában, mind otthon, mind a közösségben. Eközben a participatory átfogó iskolai programokat valósít meg, kezdve a kormánytól a közösségig. Ezért az iskolák szervezhetnek a programhoz kapcsolódó tevékenységeket
zöld iskola Ez a szülőkkel és a helyi lakosokkal kötött megállapodáson alapul. Végül a fenntarthatóság azt jelenti, hogy az Adiwiyata iskolaprogramot folyamatosan lehet végrehajtani, amíg el nem érik a kitűzött célokat. Maga az Adiwiyata iskola célja, hogy felhívja valamennyi fél figyelmét a környezetvédelemre.
Az Adiwiyata iskola céljai és előnyei
A Salatiga Városi Környezetvédelmi Szolgálat jelentése szerint az Adiwiyata iskolának számos célkitűzése van, amelyeket meg kell érteni, többek között:
- Olyan iskolai közösség kialakítása, amely a környezetben jobban odafigyel, kulturált. Ezt úgy lehet megtenni, hogy jobb iskolai feltételeket teremtenek a tanulás helyévé. Ezen túlmenően az Adiwiyata iskola arra is törekszik, hogy az iskola lakóit jobban tudatosítsa a környező környezettel kapcsolatban, hogy környezetmegőrzési erőfeszítéseket tegyen.
- Ösztönözze és támogassa az iskolákat, hogy fenntartható és környezetbarát fejlődésben óvják meg a környezetet a jövő generációinak érdekében.
- Az Adiwiyata iskolai program célja az olyan alapvető normák kialakítása is, mint az összetartozás, nyitottság, egyenlőség, őszinteség, igazságosság, valamint a környezet és a természeti erőforrások megőrzése.
- Az Adiwiyata iskola egyik példája az alapelvek alkalmazása, beleértve a részvételt, ha az iskola részt vesz az iskolairányításban, amely magában foglalja a felelősségek és szerepek szerinti tervezést, végrehajtást és értékelést.
- Nem kevésbé fontos az Adiwiyata iskola célja, hogy támogassa az alap- és középfokú oktatás alapvető kompetenciakövetelményeinek és érettségi kompetencia standardjainak (SKL) elérését.
- Az iskolai működési források felhasználásának hatékonyságának javítása megtakarítással, valamint a különféle erőforrások és energiafelhasználás csökkentésével.
- Az Adiwiyata iskola utolsó célja, hogy fokozza a környezet védelmére és kezelésére irányuló erőfeszítéseket a szennyezés ellenőrzése, a károk és a környezeti funkciók megőrzése révén az iskolákban.
[[Kapcsolódó cikk]]
Adiwiyata iskolai programok és tanterv
Általánosságban elmondható, hogy az Adiwiyata iskolák tanulási tanterve az oktatási szint szerint megegyezik a többi iskola többségével. Ez csak,
zöld iskola Számos speciális programja van a környezetvédelemhez, mint pl.
- Napi órarendbeosztás.
- Tiszta Péntek program, amely az iskolai környezet megóvását célzó tevékenységeket végez, mint például az iskolák árkainak tisztítása, virágoskertek karbantartása, vetőmagok elültetése, hulladék feldolgozása és egyebek meghatározott ütemezés szerint.
- Környezetvédelmi tanórán kívüli programok, nevezetesen a tanítási és tanulási tevékenységeken kívüli programok, amelyeket hetente egyszer, környezeti alapú tevékenységekkel, például az iskolai környezet ültetésével, karbantartásával és gondozásával valósítanak meg.
- A környezeti alapú létesítmények megléte, mint az iskolai tóga parkok, halastavak, iskolaerdők, ill zöld ház.
- Van hulladékkezelés, mind a komposzt készítéséhez, mind a műalkotásokká alakításához.
- Takarítson meg energiaforrásokat, például vizet és áramot, ha minimálisan ragaszt fel figyelmeztető matricákat a vízcsapok vagy elektromos kapcsolók közelébe.
2019-ben a környezetvédelmi minisztérium azt is hozzátette, hogy az Adiwiyata iskola a kormány által támogatott környezetvédő mozgalom része volt. A gyakorlatban az Adiwiyata predikált iskolának különféle csatornákon keresztül is népszerűsítenie kell a mozgalmat, például környezeti gondozási tevékenységeket közösségi médiafiókokon keresztül, vagy közvetlenül a közösséghez kell eljutnia.
