A járványos időszak arra kényszeríti a szülőket, hogy megértsék az óvodások tanulságait, és közvetlenül tanítsák meg gyermekeiknek. Bár ez nem olyan egyszerű, mint gondolnád, van néhány tipp, amivel szórakoztató és nem unalmas módon taníthatod az anyagot, és kipróbálhatod a következőket. Az óvoda egy koragyermekkori nevelési intézmény (PAUD), amely kifejezetten a 4-6 éves gyermekek számára készült. Az óvoda az alapja a gyermekek felkészítésének a felsőoktatásra, például általános iskolára (SD), Madrasah Ibtidaiyahra (MI) vagy hasonlóra. Az óvodások tevékenysége ma már nem csak olvasás, írás és számolás (calistung). Sok óvodában ma már beépítik a tanulás közbeni játék elvét, hogy a gyerekek testileg és szellemileg is optimálisan fejlődhessenek.
Milyen formái vannak az óvodai gyermekóráknak?
Az óvodában alkalmazott tanterv az óvodai tantervtől és gyermeke szükségleteitől függően változhat. Általában azonban van egy közös szál, amely magában foglal néhány alapanyagot, például:
- Egyszerű és a gyerekek számára könnyen érthető alaptudomány
- Olyan tevékenységek, amelyek fejleszthetik a nagy- és finommotorikát, valamint a gyermekek kreativitását
- Játékok, amelyek serkentik a gyermekek szociális és érzelmi fejlődését
- A gyermekek nyelvtudásának fejlesztése
- Olyan tanítás, amely lehetővé teszi a gyerekeknek, hogy megismerjék önmagukat
- Megnyilvánulás a művészetben, mind papíron (rajz, színezés vagy ragasztás), mind a színpadon (tánc, ének és drámaelőadások).
Az óvodában adható további leckék közé tartozik a hangszerek és a fizikai tevékenységek, például a gyakorlatok megismertetése a gyerekekkel. Egyes óvodák úgy döntenek, hogy a tananyagot néhány területre összpontosítják, hogy a gyermekek tehetségét jobban összpontosítsák és csiszolják. Egyes óvodák még mindig alkalmazzák a calistung tananyagot, ami teljesen legális, ha a gyermek készen áll a tananyag befogadására. Ne hagyd azonban, hogy ez legyen az óvodai órák középpontjában. Másrészt az óvodai tevékenységeknek a jellemnevelésre kell összpontosítaniuk, mint például a szülők iránti tisztelet, a vallási közösségek közötti tolerancia és a hazaszeretet. Természetesen lesznek olyan tananyagok, amelyeket úgy módosítanak, hogy ne ütközzenek az egészségügyi protokollokkal a világjárvány idején. [[Kapcsolódó cikk]]
Hogyan lehet szórakoztató módon bevezetni az óvodai órákat?
A „játék tanulás közben” elv alkalmazása valóban a leghatékonyabb módja az óvodások óráinak alkalmazásának. Sok szülő azonban saját bőrén tapasztalta meg, hogy a módszer nem olyan egyszerű, mint amilyennek hangzik. Még ne add fel. Annak érdekében, hogy babája továbbra is profitálhasson az óvodai órákból, íme néhány tipp, amellyel kevésbé monotonná teheti a tanulást, és vidám légkörben tarthatja:
1. Hívd meg a gyerekeket, hogy „aktiválják a kezüket”
Azoknak a gyerekeknek, akik nem tudnak nyugton maradni, jó móka, hogy olyan tevékenységeket kérjenek meg tőlük, amelyek kézmozdulatokkal járnak, és fejleszti kreativitásukat. Amellett, hogy megkéri, hogy írja le az ABC-ket vagy a számokat, megkérheti egyszerű kézműves mesterségek elkészítésére is, például színes papír vágására és ragasztására.
2. Hadd tanulja meg a gyerek azt, amit szeret
Jó dolog, ha az óvodai órákon sok mindent megpróbálsz bevezetni, hogy a kicsi rálátása is szélesebb legyen. Azonban néha a gyerekek előnyben részesítik, hogy bizonyos dolgokat egyszerre tanuljanak meg, ami esetleg nincs összhangban az aznapi tananyaggal. Időnként hagyja, hogy gyermeke válassza ki a saját tevékenységét, és tanulhat belőle. Ha gyermeke az óvodában tanítója útmutatása alapján online tanul, közölje a pedagógussal is.
3. Színes
A gyerekek figyelmének felkeltése érdekében lehetőleg színes színekben tegyék az óvodások tárgyát. Például hagyja, hogy gyermeke hagyományos ceruza helyett színes ceruzával írjon betűket.
4. A szülők példát mutatnak
Sokféle óvodai óra létezik, amelyeket a felnőttek is élvezhetnek, mint például a színezés és a vidám torna. Ha élvezi az oktatási játékokat, amelyeken a gyerekeknek dolgozniuk kell, ugyanez a lelkesedés átadható a kicsiknek is.
5. Ne felejtsd el a szociális leckéket
A Kindegarten Connection tudósítása szerint az óvodások óráin nem szabad megfeledkezni a szociális szempontról sem. A szociális készségekre vonatkozó leckéket beszéddel, sorra várva, csoportmunkával, kérdések feltevésével és hozzászólásokkal lehet végezni. Szülőként Önnek is szerepe van az óvodai tematika szociális kérdésekben való közvetítésében. Mert a legtöbb szociális készséget a gyerekek utánozni fogják, amikor anyuval és apuval együtt aktívak.
6. Készítsen különféle játékokat
Az óvoda első napján a gyermek félhet attól, hogy elszakad a szüleitől. Olyan emberek is körülveszik, akik még idegenek számára. Ez normális, és általában a gyermek sírhat. Annak érdekében, hogy az óvodásoknak szánt anyagot jól átadják, próbálja meg leküzdeni a sírást kedvenc játékuk elhozatalával. Ez a játék eltereli a figyelmet, hogy a kicsi ne zúduljon el sírásba.
7. Olvasd el a leckét
Annak érdekében, hogy az A és B óvodai órákat jól átadják a gyerekeknek, próbáljon meg hangosan felolvasni a tankönyv különböző információkat. Az óvodások általában örülnek, ha valaki felolvas nekik valamit. Keress olyan tankönyveket, amelyek érdeklik őket. A gyerekeknek szóló könyvek felolvasása szintén képes sok szókincset megismertetni és kérdések feltevésére késztetni a gyerekeket. Lehet, hogy saját stratégiái vannak, hogy gyermeke tanulási üléseit élvezetesebbé tegye. Bármi is legyen az, tegye ezt következetesen, és továbbra is a fegyelmet helyezze előtérbe, hogy a gyerekek ismerjék jogaikat és kötelezettségeiket, és végre készek legyenek magasabb iskolai szintre lépni. Ha kérdése van gyermeke egészségével kapcsolatban, ne habozzon, kérdezze meg orvosát a SehatQ családegészségügyi alkalmazáson ingyenesen. Töltse le most az App Store vagy a Google Play áruházból.
